LIC. EN TRABAJO SOCIAL

EVALUACIÓN Concepto: Es una acción que se vale de procedimientos para medir cuantitativa y cualitativamente nuestras acciones, consiste en estimar los resultados a partir del logro de los objetivos propuestos durante el plan social. Objetivos de la Evaluación § Medir el grado de cumplimiento de los objetivos tanto generales como específicos del programa. § El análisis comparativo de objetivos programados y resultados obtenidos. § El grado de cumplimiento de las metas. § El análisis de programas. § Estimar el grado de recuperaciones. § Determinar un juicio sobre la calidad de las medidas e instrumentos elegidos. § Medir el grado de coordinación con otros organismos oficiales y privados. § Precisar los obstáculos y desviaciones encontradas y determinar sus causas. § Determinar los ajustes necesarios y las alternativas posibles. Campos de la Evaluación § El programa globalmente considerado. § El programa particular. § Las áreas del programa en pa...

La promoción social es una acción o conjunto de intervenciones dirigidas a impulsar una persona o un grupo de personas de la sociedad que carece de los medios y oportunidades para manejar una situación de privación o vulnerabilidad.  Esa intervención puede ser individual o colectiva, su provisión de carácter público o privado y las motivaciones para intentar contrarrestar la situación, diversas: altruismo, compromiso, religión, sentimientos morales, sentido de la justicia, cumplimiento de las normas o acuerdos sociales y solidaridad, entre otros.  Asimismo, la naturaleza de la privación que se pretende subsanar es multidimensional y su existencia motiva esas intervenciones debido a que es considerada inaceptable por quien las ejecuta o promueve. Esta definición amplia de promoción social evidencia el gran número de variables que intervienen en la delimitación del concepto: por un lado, existen diversas motivaciones de quien desarrolla la acción, por otro, el individuo o fam...

La selección de un diseño de investigación hace referencia esencialmente a la elección de la  metodología  a seguir, y especialmente a las técnicas que utilizaremos para recoger los datos de la realidad. Las  técnicas  a utilizar dependen básicamente de la naturaleza del fenómeno a investigar, de los objetivos, de los recursos disponibles (materiales, humanos y económicos), y del tiempo disponible para la realización de la investigación. https://personal.ua.es/es/francisco-frances/materiales/tema1/fases-de-la-investigacion-social.html

Tratamiento Social Consiste en la ejecución de las acciones que contribuyan a la atención del caso, con la finalidad de promover la integración de estas familias a la comunidad a la que forman parte.  1. El papel del trabajador social en esta etapa es de asesoría y guía para que el sujeto y la familia participen activamente en el plan trazado. 2. Proporcionarle al sujeto de intervención las habilidades, de tal manera que las pueda llegar a usar durante el apoyo profesional. Tratamiento Es la etapa que continua después de la elaboración del plan, se inicia desde el diagnostico que se obtiene en la primera relación con el usuario y continúa durante todo el proceso de la atención profesional. Fases: 1. Fase incidental: Es el tratamiento inicial que se ofrece en la primera relación con el usuario donde se presenta la entrevista inicial, en la cual se aporta la orientación, las recomendaciones y la asistencia.  2. Fase científica: Es el tratamiento ex...

Definiciones y conceptos - Etapa en la que se propone el proyecto de intervención y se formulan las estrategias para buscar la solución al problema del sujeto motivo de estudio. - El plan social consiste en la programación por objetivos, selección de procedimientos, actividades y formas de evaluación que sean necesarios para el tratamiento, teniendo como base el diagnóstico social. - Es la exposición de principios o actividades recomendables, con el objeto de resolver o atenuar el o los problemas del cliente del servicio social. - Es el planteamiento de una serie de medidas que se proponen para la resolución de un caso, basadas sobre el diagnóstico del mismo, siendo sometidas a una autoridad inmediata (dependiendo de la situación), para su discusión, aprobación o modificación si se hiciere necesario. Tipos de Plan 1) Plan Tentativo: Tiene carácter experimental, exploratorio y transitorio; generalmente se refiere a medidas que se hace necesario tomar de emergenc...

4. Definición operativa de diagnóstico social A partir de todo lo expuesto hasta el momento, y considerando los elementos metodológicos y prácticos que comprende la elaboración de un diagn6stico, nos atrevemos a proponer una definición operativa del concepto de diagnóstico social, a partir de las que consideramos sus características o componentes más relevantes y que lo diferencian de otro tipo de sistematizaciones de información y datos. El diagnóstico social es un proceso de elaboración y sistematización de información que implica conocer y comprender los problemas y necesidades dentro de un contexto determinado, sus causas y evolución a lo largo del tiempo, así como los factores condicionantes y de riesgo y sus tendencias previsibles; permitiendo una discriminación de los mismos según su importancia, de cara al establecimiento de prioridades y estrategias de intervención, de manera que pueda determinarse de antemano su grado de viabilidad y factibilidad, considerando tanto ...

3. Finalidad del diagnóstico social Un diagnóstico no se hace sólo para saber "qué pasa", se realiza también para saber "qué hacer", De ahí que sean dos los propósitos, o las finalidades últimas del diagnóstico: • servir de base para programar acciones concretas; • proporcionar un cuadro de situación que sirva para seleccionar y establecer las estrategias de actuación. De ordinario, siempre se ha mencionado la primera de las finalidades indicadas, pero muy pocas veces se piensa en el diagnóstico como un elemento importante y significativo que puede ayudar a sortear los obstáculos y dificultades que obstruyen la realización de un determinado proyecto o un conjunto de actividades. Cuando hablamos de servir de base para programar acciones concretas, estas "acciones" pueden ser parte de un plan, de un programa, de un proyecto, un servicio o, simplemente, de un conjunto de actividades más o menos articuladas entre sí. En otras palabras: a parti...

c. El diagnóstico como unidad de análisis y síntesis de la situación problema  El diagnóstico debe ser una unidad de análisis y síntesis de la situación-problema que sirve de referencia para la elaboración de un programa de acción. Consecuentemente, en el diagnóstico se debe hacer una descripción de los elementos y aspectos integrantes de una realidad que es motivo de estudio. Pero al mismo tiempo, hay que establecer la interconexión e interdependencia de los mismos, de modo que las panes queden estudiadas como constituyendo un todo estructurado e indisoluble. Lo que en un momento es separado a los efectos del análisis (éste consiste precisamente en examinar las panes de un todo) luego hay que integrarlo para mostrar el lugar y papel de cada parte en el sistema de una totalidad. en la que existe una unidad dialéctica indisoluble de cada uno de los elementos. En otras palabras, de lo que se trata es de aplicar simultáneaf1.1ente dos métodos lógicos: el análisis y la síntesi...

El diagnóstico es una rase o momento de los métodos de intervención social Ésta es la primera cuestión que parece importante dilucidar. Se trata de situar el diagnóstico dentro del proceso global de los métodos de intervención social. Como es harto conocido, todas las formas o modalidades de intervención social están configuradas por la integración y fusión de diferentes fases o momentos lógicos de una estrategia de actuación. Estos momentos se dan dentro de un proceso encabalgado y retroactivo (no fásico, como puede inducir a pensar su formulación). Por otra parte, el proceso puede tener inicio en cualquiera de estos momentos. Esta estructura metódica subyacente (o estructura básica de procedimiento) comporta cuatro aspectos principales y es independiente de l campo de intervención; todos ellos se relacionan con el diagnóstico, tal como expresamos en el siguiente esquema: Estudio-investigación, Que culmina en un diagnóstico de la situación-problema, que sistematiza ...

d. "Conocer para actuar', principio fundamental en el que se basa la necesidad de realizar un diagnóstico Este principio está en contradicción con buena parte de la práctica de las ciencias sociales. Frente al cúmulo de estudios y diagnósticos realizados y los pocos problemas resueltos con los estudios sociales. Un observador externo podría pensar que los diagnósticos se hacen con el propósito de "conocer por conocer", como si se tratase tan sólo de "saber qué pasa". Buena parte de los "diagnosticadores" son una suerte de investigadores académicos no comprometidos. Poco les importa lo que se vaya a hacer con sus estudios y diagnósticos. Lo que les importa es cobrar su trabajo. Como dice Pedro Demo, tan acertadamente, "montón de investigaciones para ninguna solución, mero estudio sin aplicación práctica, simple ejercicio académico, por cuestión de método, no de realidad". La necesidad de realizar un diagnóstico (y la investigación qu...

a. Etimología del término El término "diagnóstico" proviene del griego diagnoslikós, formado por el prefijo día. "a través", y gnosis, "conocimiento", "apto. para conocer. Se trata, pues, de un "conocer a través". De un "conocer por medio de". Esta breve referencia a la estructura verbal del término nos sirve como primera aproximación para precisar el concepto que queremos dilucidar. Con este alcance y significado que surge de la misma etimología del término. La palabra "diagnostico" es utilizada en diferentes circunstancias, para hacer referencia a la caracterización de una situación. Mediante el análisis de algunos síntomas. Como término técnico-profesional, ha sido ampliamente empleado en la medicina., desde hace muchas décadas. Esto, naturalmente, ha dado su impronta al uso que luego se le dio en otros campos, particularmente en las ciencias sociales. Veremos ese "traspaso" del término de la medicina a ...